Minicursos

Ficha de inscrição com relação de minicursos

Resumos minicursos A (de 1 a 8)

Resumos minicursos B (de 9 a 16)

Resumos minicursos C (de 17 a 25)

Resumos minicursos D (de 26 a 33)

Minicursos A

DIA 28.05.2019 – 18h-22h

  1. Tradução com partido – Dr. Fernando Scheibe (UFAM)
  2. Arquivo, coleção, memória: um encadeamento de imagens na poesia brasileira – Ms. Fabio Fadul de Moura (UNICAMP/FAPESP)
  3. Organização da escola para o aluno surdo – Dr. Bruno Gonçalves Carneiro (UFT) e Dr. Carlos Roberto Ludwig (UFT)
  4. Letramentos sociais e formação docente numa perspectiva intercultural indígena – Dra. Áustria Rodrigues Brito (UNIFESSPA) e Ms.Thiago Silva e Silva (IFMA)
  5. Concepções de Alfabetização no Contexto Contemporâneo: do Pró-Letramento a BNCC – Dra. Elizabeth Orofino Lucio (UFPA-IEMCI)
  6. Contribuições da semiótica discursiva para o ensino de literatura – Dra. Luiza Helena Oliveira da Silva (UFT) e Dr. Márcio Araújo de Melo (UFT)
  7. Ensino de Português como L2 para estudantes indígenas: contradições e desdobramentos – Dr. HeliudLuis Maia Moura (UFOPA) e Dra. Maria Aldenira Reis Scalabrin (UFOPA)
  8. Prática de tradução: textos literários, linguagem criativa e regionalismos brasileiros no mundo anglófono – Dra. Carolina Barcellos (UnB)

Minicursos B

DIA 29.05.2019 – 14h-18h

  1. Políticas Linguísticas: definições e questões correntes – Dra. Marília de Nazaré de Oliveira Ferreira (UFPA)
  2. Ensino de literatura na formação de professores de Línguas estrangeiras em contexto amazônico – Ms. Stéphanie Soares Girão (UFAM)
  3. As Metáforas Amazônicas de Euclides da Cunha – Dr. Carlos Antônio Magalhães Guedelha (UFAM) e Ms. Iná Isabel de Almeida Rafael (UFAM)
  4. A construção de uma linguística cognitiva: concepções de mente e sua relação com os estudos da linguagem – Dra. Mábia Nunes Toscano (IFAP) e Dra. Danielly Lopes de Lima (UFCG)
  5. A poética da tradução e os mitos – Dra. Izabela Guimarães Guerra Leal (UFPA) e Dra. Maria Inês de Almeida (UFMG)
  6. Ethos Discursivo: A representação ouvinte nas narrativas surdas – Geceilma Oliveira Pedrosa (IFAM) e Eduardo Figueira Rodrigues (UNISSELVI)
  7. Travessias, identidades e narrativas na Amazônia paraense: a contação de histórias e a mediação de leitura em prol das aprendizagens na educação básica – Dra. Isabel Cristina França dos Santos Rodrigues (UFPA), Andréa Lima de Souza Cozzi (IEMCI/UFPA) e Helen do Socorro Rodrigues Dias (UFPA)
  8. Histórias em Quadrinhos: pesquisa e ensino – Dra. Natália Cristine Prado (UNIR)

Minicursos C

DIA 30.05.2019 – 8h-12h

  1. Tradução literária: teoria e prática (individual e coletiva) – Dr. Esteban Reyes Celedón (UFAM) e Dra. Andréa Cesco (UFSC)
  2. O Programa Computacional Goldvarb X e seu emprego nos estudos da variação do português amazonense – Dr. Valteir Martins (UEA) e Dra. Silvana Andrade Martins (UEA)
  3. O Fantástico na Literatura de expressão amazônica: Ensino e Pesquisa – Jandir Silva dos Santos (UFAM-PPGL) e Vinicius Milhomem Brasil (UFAM/FAPEAM)
  4. Caracterização geral da Base Nacional Comum Curricular e a influência das Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação no ensino de Língua Portuguesa – Dra. Paula Tatiana da Silva Antunes (UFAC) e Dra.Aline Kieling Juliano Honorato Santos (UFAC)
  5. O ensino da poesia afro-brasileira: cultura, memória e identidade– Dra. Rosidelma Pereira Fraga (UERR)
  6. Olimpíada Brasileira de Linguística: O que é, do que se alimenta? – Ms. Eduardo Cardoso Martins (UFAM-UnB) e Bruno Lopes L´Astorina de Andrade (OBL)
  7. O ensino de língua portuguesa ancorado na teoria social do discurso: por uma visão discursiva da sala de aula – Dra. Nilmara Milena da Silva Gomes (UERR) e Dra. Verônica de Oliveira Magalhães (UERR)
  8. Das possibilidades do impossível: um inventário de especulação da animalidade a partir da literatura –Jamerson Eduardo Reis Silva (UEA-PPGLA)
  9. O processamento da leitura hipertextual – Lorena de Lima Ferreira (UFAM-PPGL) e Joaquim Bento de Souza Junior (UFAM-PPGL)

Minicursos D

DIA 31.05.2019 – 8h-12h

  1. Introdução à Psicolinguística experimental: aquisição e processamento da linguagem –Dr. Márcio Martins Leitão (UFPB) e Dra. Ana Paula Martins Alves Salgado (UFRA)
  2. O ensino de literatura na BNCC: ruptura e continuidade da Educação infantil ao Ensino Fundamental – Dra. Tânia Toffoli (UNICAMP/UERGS)
  3. Da Sociolinguística à Dialetologia Pluridimensional – Dra. Marília Silva Vieira (UEG)
  4. A contribuição da Semântica no ensino de língua portuguesa para surdos – Michely Ferreira (SEDUC-AM) e Geceilma Oliveira Pedrosa (IFAM)
  5. Bichos e Visagens na Literatura Indígena Amazonense – Francisco Bezerra dos Santos (UEA-PPGLA/FAPEAM) e Jackeline Mendes Brandão (UEA-PPGLA/CAPES)
  6. História e Memória: a Poesia nua de Adília Lopes – RayesleyRicarte Costa (UFAM)
  7. Tópicos sobre a pesquisa indigenista no Brasil: métodos de trabalho de campo – Kelly Edinéia Oliveira da Silva (UFPA-PPGL) e Carla Daniele Nascimento da Costa (UFPA-PPGL)
  8. Letramento digital nas aulas de língua portuguesa: tecnologias para ensinar e aprender – Ms. Thays Coelho de Araújo (UEA)

Informações relativas aos textos completos a serem publicados nos Anais do evento – para Comunicadores

 

Envio de trabalho completo para publicação nos Anais (Comunicações) Até 31/03/2019

 

O trabalho deverá ser escrito em:

  • fonte Times New Roman;
  • fonte 12;
  • espaçamento 1,5 entre linhas e parágrafos;
  • ter entre 08 e 20 páginas;
  • para citações que tenham mais de três linhas, recuo de 4cm, fonte 10, espaçamento simples;
  • citações no próprio corpo do texto entre aspas;
  • Referências, conforme ABNT vigente.

SIMPÓSIOS TEMÁTICOS APROVADOS

II GELLNORTE e VII FCLL-NORTE
Linguística e Literatura na Amazônia: políticas de pesquisa para as margens
Manaus – 28 a 31 de maio de 2019.
SIMPÓSIOS TEMÁTICOS APROVADOS
 
Maiores informações:
https://gellnorte.org ou gellnorte@gmail.com
 Submissão na modalidade: Comunicação oral.
Período da submissão:12/11/2018 a 15/01/2019
Número do Simpósio Temático
Título
Proponentes
Área Temática
1
e-mail do Simpósio 01:
gellnorte2019simposio01@gmail.com
CILADAS E SAÍDAS DO TEXTO LITERÁRIO NO NORTE OITOCENTISTA
Valdiney Valente Lobato de Castro(UFPA)
Maria Lucilena Gonzaga Costa(UFPA)
17. Literatura, história e memória
2
e-mail do Simpósio 02:
gellnorte2019simposio02@gmail.com
DA CRIAÇÃO À OBRA DE ARTE:
INVESTIGAÇÕES EM FONTES E DOCUMENTOS DE PROCESSO EM ARTES E LITERATURA
Luciane Viana Barros Páscoa(UEA)
Márcio Leonel Farias Reis Páscoa
(UEA)
19. Processos de criação literária e artística
3
e-mail do Simpósio 03:
gellnorte2019simposio03@gmail.com
TRADUÇÃO CULTURAL, MEMÓRIAS E REPRESENTAÇÕES: NARRATIVAS ORAIS E ESCRITAS SOBRE A AMAZÔNIA
Helio Rodrigues da Rocha (UNIR)
Francisco Bento da Silva (UFAC)
17. Literatura, história e memória
4
e-mail do Simpósio 04:
gellnorte2019simposio04@gmail.com
LEITORES EM TRÂNSITO, MARGENS EM CONEXÃO: LUGARES E CENAS DO ENSINO DE LITERATURA NO CONTEMPORÂNEO
Gisela Maria de Lima Braga Penha(UFAC)
Amilton José Freire de Queiróz(UFAC)
15. Literatura e ensino
5
e-mail do Simpósio 05:
gellnorte2019simposio05@gmail.com
LITERATURA IBÉRICA E IBERO-AMERICANA:
DIALÉTICAS, INTERFACES E FRONTEIRAS
Juciane Cavalheiro (UEA)
Mauricio Matos (UEA)
17. Literatura, história e memória
6
e-mail do Simpósio 06:
gellnorte2019simposio06@gmail.com
ESTUDOS EM LITERATURA COMPARADA: DIÁLOGOS E INTERMITÊNCIAS AQUI E NO ALÉM-MAR
Renata Beatriz BrandespinRolon
(UEA)
Isaac Newton Almeida Ramos(UNEMAT)
7. Estudos em literatura comparada
7
e-mail do Simpósio 07:
gellnorte2019simposio07@gmail.com
LITERATURA SOBRE A AMAZÔNIA: CONTRAPONTOS ONTEM E HOJE
Maria de Fátima Nascimento (UFPA)
Hugo Lenes Menezes(IFPI)
7. Estudos em literatura comparada
8
e-mail do Simpósio 08:
gellnorte2019simposio08@gmail.com
LITERATURA DE CAMPO E CRÍTICA POLIFÔNICA: GEOPOESIA, ETNOFLÂNERIE E DIALOGISMOS NOS BRASIS LIMINARES
Augusto Rodrigues da Silva Júnior
(UnB)
Ana Clara Magalhães de Medeiros (UFAC)
13. Linguagens, narrativas e culturas populares
9
e-mail do Simpósio 09:
gellnorte2019simposio09@gmail.com
VIOLÊNCIA, PODER E GÊNERO EM LITERATURA
NíciaPetreceliZucolo(UFAM)
Allison Leão (UEA)
17. Literatura, história e memória
10
e-mail do Simpósio 10:
gellnorte2019simposio10@gmail.com
ANÁLISE DO DISCURSO E DA ENUNCIAÇÃO: DIÁLOGOS POSSÍVEIS ENTRE DOIS CAMPOS DE ESTUDOS
Claudiana Nair PothinNarzetti Costa (UEA)
Fernanda Dias de Los Rios Mendonça (UFAM)
6. Estudos do discurso e da enunciação
11
e-mail do Simpósio 11:
gellnorte2019simposio11@gmail.com
FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUDA DE PROFESSORES: A INTERFACE ENTRE PRÁTICAS DE LEITURA, ESCRITA, ORALIDADE E A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS
 
Isabel Cristina França dos Santos Rodrigues (UFPA)
Francisca Maria Carvalho
(IEMCI/UFPA)
9. Gêneros textuais e letramentos
12
e-mail do Simpósio 12:
gellnorte2019simposio12@gmail.com
LÍNGUAS INDÍGENAS: DOCUMENTAÇÃO, DESCRIÇÃO E ENSINO
Elder José Lanes(UFRR)
Glauber Romling da Silva (UNIFAP)
12. Línguas, poéticas e culturas indígenas
13
e-mail do Simpósio 13:
gellnorte2019simposio13@gmail.com
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E EDUCAÇÃO DE SURDOS SOB A PERSPECTIVA DECOLONIAL
Carlos Roberto Ludwig (UFT)
Neila Nunes de Souza (UFT)
11.  Língua brasileira de Sinais
14
e-mail do Simpósio 14:
gellnorte2019simposio14@gmail.com
LÍNGUAS E NARRATIVAS INDÍGENAS
 
Áustria Rodrigues Brito (UNIFESSPA)
Thiago Silva e Silva (IFMA)
12. Línguas, poéticas e culturas indígenas
15
e-mail do Simpósio 15:
gellnorte2019simposio15@gmail.com
MODOS DE APROPRIAÇÃO DO TEXTO LITERÁRIO
Márcio Araújo de Melo(UFT)
Luiza Helena Oliveira da Silva(UFT)
16. Literatura e interfaces
16
e-mail do Simpósio 16:
gellnorte2019simposio16@gmail.com
ESTUDOS MORFOSSINTÁTICOS DE LÍNGUAS INDÍGENAS
Zoraide dos Anjos Gonçalves da Silva Vieira (UFRR)
Marília de Nazaré de Oliveira Ferreira (UFPA)
12. Línguas, poéticas e culturas indígenas
17
e-mail do Simpósio 17:
gellnorte2019simposio17@gmail.com
ESTUDOS DA TRADUÇÃO: LITERÁRIA E ESPECIALIDADES, DA TEORIA À PRÁTICA
Esteban Reyes Celedón(UFAM)
Silvia Helena Benchimol Barros (UFPA)
22. Tradução
18
e-mail do Simpósio 18:
gellnorte2019simposio18@gmail.com
ESTUDOS DO LÉXICO E DA ONOMÁSTICA NA REGIÃO NORTE 
Karylleila dos Santos Andrade Klinger (UFT)
Alexandre Melo de Sousa (UFAC)
21. Sociolinguística e Dialetologia
19
e-mail do Simpósio 19:
gellnorte2019simposio19@gmail.com
 
CIDADES, FLORESTAS E RIOS EM FRONTEIRAS AMAZÔNICAS E PAN-AMAZÔNICAS: MEMÓRIAS, LITERATURAS, HISTÓRIAS E OUTRAS ARTES
Gerson Rodrigues de Albuquerque (UFAC)
Francisco Bento da Silva (UFAC)
13. Linguagens, narrativas e culturas populares
20
e-mail do Simpósio 20:
gellnorte2019simposio20@gmail.com
PROCESSOS SOCIOCOGNITIVOS E CULTURAIS EM NARRATIVAS AMAZÔNICAS
 
HeliudLuis Maia Moura (UFOPA)
Maria Aldenira Reis Scalabrin(UFOPA)
13. Linguagens, narrativas e culturas populares
21
e-mail do Simpósio 21:
gellnorte2019simposio21@gmail.com
ESTUDOS DE RETÓRICA, GRAMÁTICA E ESTILÍSTICA
 
Carlos Renato Rosário de Jesus(UEA)
Juciane Cavalheiro(UEA)
6. Estudos do discurso e da enunciação
18. Linguística histórica
22
e-mail do Simpósio 22:
gellnorte2019simposio22@gmail.com
ESTUDOS DE FONÉTICA, FONOLOGIA E PROSÓDIA DAS LÍNGUAS NATURAIS
 
Valteir Martins (UEA)
Carlos Renato Rosário de Jesus(UEA)
8. Fonética e Fonologia
23
e-mail do Simpósio 23:
gellnorte2019simposio23@gmail.com
ESTUDOS SOBRE LÍNGUAS DA FAMÍLIA KARIB
 
Ângela Fabíola Alves Chagas (UFPA)
Eduardo Alves Vasconcelos(UNIFAP)
12. Línguas, poéticas e culturas indígenas
24
e-mail do Simpósio 24:
gellnorte2019simposio24@gmail.com
ALFABETIZAÇÃO NA AMAZÔNIA: ORALIDADE, LEITURA, ESCRITA E LITERATURA INFANTIL E JUVENIL NO SERTÃO DAS ÁGUAS
 
Elizabeth Orofino Lucio (UFPA-IEMCI)
Selma Costa Pena(UFPA-ICED)
15. Literatura e ensino

Inscrições abertas para propostas de minicursos

II GELLNORTE e VII FCLL-NORTE

Linguística e Literatura na Amazônia: políticas de pesquisa para as margens

Manaus, 28 a 31 de maio de 2019

Lembrete:

Inscrições abertas para propostas de minicursos.

Até 30 de dezembro de 2018.

PROPOSTAS DE MINICURSOS

  1. Poderão submeter propostas de Minicurso professores/pesquisadores;
  2. A proposta de Minicurso deverá enquadrar-se nas áreas temáticas do GELLNORTE (Ver seção “E” – ÁREAS TEMÁTICAS) e ser enviada dentro do prazo estabelecido (ver seção “C” – CRONOGRAMA) por meio de formulário específico (Anexo 3) para o e-mail gellnorte2019@gmail.com;
  3. Após aprovação do Minicurso, o(s) professore(s)/pesquisador(es) informado(s) na proposta do Minicurso precisará(ão) fazer inscrição no evento;
  4. A proposta de Minicurso poderá ter até 02 (dois) propositores;
  5. A Comissão Científica do evento julgará as propostas e divulgará o resultado até 30 de dezembro de 2018;
  6. O custeio das despesas para participação no evento será de inteira responsabilidade dos propositores do curso;
  7. Os propositores dos Minicursos poderão enviar, até no máximo dia 30 de janeiro de 2019, trabalho, que será apreciado pela Comissão Científica, para publicação em Livro (digital ou impresso).

Anexo 3 – Formulário para proposta de Minicurso

 

1ª Circular

Cartaz GELLNORTE.jpgPRIMEIRA CIRCULAR

II ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DA REGIÃO NORTE – GELLNORTE

 

  1. INFORMAÇÕES SOBRE O EVENTO:

 

  1. LOCAL E DATA DO II GELLNORTE

Com o objetivo de congregar pesquisadores e pesquisas desenvolvidas na grande área de Linguística, Letras e Artes e áreas afins, entre os dias 28 a 31 de maio de 2019, na Universidade do Estado do Amazonas (UEA), será realizado o II Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários da Região Norte (GELLNORTE). Na ocasião, também acontecerá o VIII Fórum dos Coordenadores dos Programas de Pós-graduação, a ser realizado em parceria com os Programas de Pós-Graduação da Área de Linguística e Literatura da região Norte.

Encontram-se detalhadas, a seguir, as informações sobre o evento:

O tema geral do II Encontro será “Linguística e Literatura na Amazônia: políticas de pesquisa para as margens”.

  1. PROGRAMAÇÃO GERAL
Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira
8h-10h

Credenciamento

10h Abertura

11h Conferência I

8h-10h

Minicursos A

8h-10h

Minicursos B

…………

8h-12h

……………….

VII Fórum dos PPGs do Norte

8h-11h

Simpósios Temáticos/Comunicações

11h Conferência II

14h-18h

Simpósios Temáticos/Comunicações

14-18h Mesas-Redondas 14-16h

Mesa-Redonda

16h30

Assembleia Ordinária do GELLNORTE

14h Conferência III

15h Mesa-Redonda

 

17-19h Café Cultural. Lançamento de Livros. Encerramento.

19h-21h

Simpósios Temáticos/Comunicações

19h-21h

Simpósios Temáticos/

Comunicações

19h-21h

Jantar por adesão

 

 

 

  1. CRONOGRAMA

 

Atividade Prazos
Submissão de propostas de Simpósios Temáticos (STs) 20/09 a 20/10/2018
Divulgação da lista de STs aceitos 03/11/2018
Inscrição e Pagamento de Propositores de Simpósios Temáticos (STs) 05/11 a 30/12/2018
Submissão de propostas de comunicações em STs 05/11 a 30/12/2018
Submissão de propostas de Minicursos 05/11 a 30/12/2018
Divulgação de Minicursos aprovados Até 30/12/2018
Período de avaliação das propostas e Envio das cartas de aceite 16/12 a 30/12/2018
Envio de trabalho para publicação em Livro (Propositores de Simpósio e de Minicursos. Participantes de Mesa-Redonda. Conferencistas) 30/12/2018 a 30/01/2019
Inscrições e Pagamentos de Ouvintes e/ou Comunicadores com direito a dois Minicursos 02/01 a 27/04/2019
Envio de trabalho completo para publicação nos Anais (Comunicações) Até 31/03/2019
Indicação de obra para Lançamento Até 10/05/2019
Divulgação de programação detalhada Até 10/05/2019

 

 

 

  1. VALORES DA TAXA DE INSCRIÇÃO

 

Categoria Valor em R$
Professor(a) Universitário(a) 120,00
Aluno(a) de pós-graduação 60,00
Professor(a) da Educação Básica 50,00
Aluno(a) de graduação 25,00

 

 

  1. RELAÇÃO DE ÁREAS TEMÁTICAS DO GELLNORTE
  2. Arquivos e patrimônios culturais na Pan-Amazônia
  3. Cartografias urbanas
  4. Descrição e análise do português na região Norte
  5. Estudos de cognição
  6. Ensino de Línguas
  7. Estudos do discurso e da enunciação
  8. Estudos em literatura comparada
  9. Fonética e fonologia
  10. Gêneros textuais e letramentos
  11. História da leitura e da escrita
  12. Língua brasileira de Sinais
  13. Línguas, poéticas e culturas indígenas
  14. Linguagens, narrativas e culturas populares
  15. Linguística aplicada
  16. Literatura e ensino
  17. Literatura e interfaces
  18. Literatura, história e memória
  19. Linguística histórica
  20. Processos de criação literária e artística
  21. Políticas linguísticas
  22. Sociolinguística e dialetologia
  23. Tradução

 

  1. NORMAS PARA SUBMISSÃO DE PROPOSTAS DE SIMPÓSIOS TEMÁTICOS, PROPOSTAS DE MINICURSOS E PROPOSTAS DE TRABALHO PARA PUBLICAÇÃO EM LIVRO

 

 

PROPOSTAS DE SIMPÓSIOS TEMÁTICOS

  1. Somente poderão submeter propostas de Simpósio Temático professores/pesquisadores com título doutor e inserção em grupo de pesquisa;
  2. A proposta de Simpósio Temático deverá enquadrar-se em umas das áreas temáticas do GELLNORTE (Ver seção “E” – ÁREAS TEMÁTICAS) e ser enviada dentro do prazo estabelecido (ver seção “C” – CRONOGRAMA) por meio de formulário específico (Anexo 2) para o e-mail gellnorte2019@gmail.com;
  3. Após aprovação do Simpósio, ambos os coordenadores informados na proposta do Simpósio Temático precisarão fazer inscrição no evento;
  4. A proposta de Simpósio Temático deverá, obrigatoriamente, informar 02 (dois) coordenadores com título de doutor;
  5. A Comissão Científica do evento julgará as propostas e divulgará o resultado até 30 de dezembro de 2018;
  6. Será dos coordenadores do Simpósio Temáticos a responsabilidade pela avaliação dos resumos de trabalho recebidos;
  7. O custeio das despesas para participação no evento será de inteira responsabilidade dos próprios coordenadores do Simpósio Temático proposto;
  8. Os propositores dos Simpósios Temáticos poderão enviar, até no máximo dia 30 de janeiro de 2019, trabalho, que será apreciado pela Comissão Científica, para publicação em Livro (digital ou impresso).

 

PROPOSTAS DE MINICURSOS

  1. Poderão submeter propostas de Minicurso professores/pesquisadores;
  2. A proposta de Minicurso deverá enquadrar-se nas áreas temáticas do GELLNORTE (Ver seção “E” – ÁREAS TEMÁTICAS) e ser enviada dentro do prazo estabelecido (ver seção “C” – CRONOGRAMA) por meio de formulário específico (Anexo 3) para o e-mail gellnorte2019@gmail.com;
  3. Após aprovação do Minicurso, o(s) professore(s)/pesquisador(es) informado(s) na proposta do Minicurso precisará(ão) fazer inscrição no evento;
  4. A proposta de Minicurso poderá ter até 02 (dois) propositores;
  5. A Comissão Científica do evento julgará as propostas e divulgará o resultado até 30 de dezembro de 2018;
  6. O custeio das despesas para participação no evento será de inteira responsabilidade dos propositores do curso;
  7. Os propositores dos Minicursos poderão enviar, até no máximo dia 30 de janeiro de 2019, trabalho, que será apreciado pela Comissão Científica, para publicação em Livro (digital ou impresso).

 

PROPOSTAS DE TRABALHO PARA PUBLICAÇÃO EM LIVRO

  1. Poderão submeter propostas de trabalho para publicação em livro: a) Propositores de Simpósio; b) Propositores de Minicursos; c) Convidados Participantes de Mesa-Redonda; d) Convidados Conferencistas;
  2. A organização do(s) livro(s) ficará a cargo dos organizadores e/ou diretoria do biênio 2017-2019;
  3. O capítulo deverá enquadrar-se nas áreas temáticas do GELLNORTE (Ver seção “E” – ÁREAS TEMÁTICAS) e ser enviada dentro do prazo estabelecido (ver seção “C” – CRONOGRAMA) para o e-mail gellnorte2019@gmail.com;
  4. O trabalho deverá ser escrito em fonte Times New Roman, fonte 12, espaçamento 1,5 entre linhas e parágrafos; ter entre 10 e 20 páginas; para citações que tenham mais de três linhas, recuo de 4cm, fonte 10, espaçamento simples; citações no próprio corpo do texto entre aspas;
  5. Não serão aceitos artigos fora do prazo e sem a formatação indicada;
  6. A Comissão Científica do evento julgará as propostas e divulgará o resultado até 28 de fevereiro de 2019.

Realização e Promoção:

GELLNORTE

Apoio:

CAPES

FAPEAM

Programa de Pós-Graduação em Letras: Linguagem e Identidade – UFAC

Programa de Pós-Graduação em Letras e Artes – UEA

Programa de Pós-Graduação em Letras – UFAM

Programa de Pós-Graduação em Letras (Estudos literários e linguísticos) – UFPA

Programa de Pós-Graduação em Letras: Ensino de Língua e Literatura – UFT

Programa de Pós-Graduação em Letras – UFT/Porto Nacional

Programa de Pós-Graduação em Letras – UFRR

Programa de Pós-Graduação em Letras: Estudos Literários – UNIR

Programa de Pós-Graduação em Letras – UNIR

PROFLETRAS – UFAC

PROFLETRAS – UFPA

PROFLETRAS – UFT

PROFLETRAS – UNIFESSPA

PROFLETRAS – UFOPA

IFTO – Palmas

IFAC